Kazanımlar - Paraf - 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Konu Takip Denemeleri

8. Sınıf Konu Takip Denemeleri

NO	KAZANIM
1	T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.
2	T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.
3	T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.
4	T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
5	T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
6	T.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
7	SARMAL DENEME
8	T.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder.
9	T.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder.
10	T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
11	T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. T.8.3.35. Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrar.
12	T.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler.
13	T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. T.8.3.20. Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. T.8.4.15. Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.
14	T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. T.8.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler.
15	T.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar. T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. T.8.3.29. Medya metinlerini analiz eder.
16	T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. T.8.4.6. Bir işi işlem basamaklarına göre yazar.
17	T.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini belirler. T.8.3.34. Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler.
18	SARMAL DENEME
19	T.8.3.27. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. T.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
20	T.8.3.27. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. T.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
21	T.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
22	T.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
23	T.8.4.20. Fiillerin çatı özelliklerinin anlama olan katkısını kavrar.
24	T.8.4.20. Fiillerin çatı özelliklerinin anlama olan katkısını kavrar.
25	T.8.4.19. Cümle türlerini tanır.
26	T.8.4.19. Cümle türlerini tanır.
27	SARMAL DENEME
28	T.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını belirler.
29	T.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını belirler.
30	T.8.4.16. Yazdığı yazıları düzenler. Metinde yer alan yazım kurallarını öğrenir.
31	T.8.4.16. Yazdığı yazıları düzenler. Metinde yer alan yazım kurallarını öğrenir.
32	T.8.3.1. Bir metinde kullanılan noktalama işaretlerini öğrenir ve metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
33	T.8.3.1. Bir metinde kullanılan noktalama işaretlerini öğrenir ve metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
34	T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder. T.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar. T.8.4.3. Hikâye edici metin yazar. T.8.4.1. Şiir yazar.
35	T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder. T.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar. T.8.4.3. Hikâye edici metin yazar. T.8.4.1. Şiir yazar.
36	SARMAL DENEME

NO	KAZANIM
1	Asal Çarpanlar - EKOK ▶ Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazar. ▶ İki doğal sayının en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer.
2	EBOB - Aralarında Asal Sayılar ▶ İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. ▶ Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler..
3	Üslü Sayılarda Temel Kurallar - Negatif Üs ▶ Tam sayıların, tam sayı kuvvetlerini hesaplar.
4	Üslü İfadelerle İşlemler ▶ Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.
5	10’un Kuvvetleri ve Bilimsel Gösterim ▶ Sayıların ondalık gösterimlerini 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümler. ▶ Verilen bir sayıyı 10’un farklı tam sayı kuvvetlerini kullanarak ifade eder. ▶ Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır.
6	Kareden Kareköke ▶ Tam kare pozitif tam sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişkiyi belirler. ▶ Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler.
7	Karekök Alma - Kareköklü Sayılarda Çarpma ve Bölme ▶ Kareköklü bir ifadeyi añb şeklinde yazar ve añb şeklindeki ifadede katsayıyı kök içine alır. ▶ Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. ▶ Kareköklü bir ifade ile çarpıldığında, sonucu bir doğal sayı yapan çarpanlara örnek verir.
8	Kareköklü Sayılarda Toplama ve Çıkarma - Ondalık - Gösterimlerin Karekökü Gerçek Sayılar ▶ Kareköklü ifadelerde toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. ▶ Ondalık ifadelerin kareköklerini belirler. ▶ Gerçek sayıları tanır, rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilişkilendirir.
9	SARMAL DENEME 1. çeyrek dönem kazanımlarını içerir.
10	Çizgi ve Sütun Grafiği ▶ En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar.
11	Grafikler Arası Dönüşümler ▶ Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar.
12	Olasılığa Giriş Bir olaya ait olası durumları belirler. “Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar.
13	Olasılık Hesaplama Olasılık değerinin 0 ile 1 arasında (0 ve 1 dâhil) olduğunu anlar. Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar.
14	Cebirsel İfadelere Giriş Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar.
15	Cebirsel İfadelerle Çarpma İşlemi Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar.
16	Özdeşlikler Özdeşlikleri modellerle açıklar.
17	Çarpanlara Ayırma Cebirsel ifadeleri çarpanlara ayırır.
18	SARMAL DENEME 1 ve 2. çeyrek dönem kazanımlarını içerir.
19	Denklem Çözme ve Problemler Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer.
20	Koordinat Sistemi Koordinat sistemini özellikleriyle tanır ve sıralı ikilileri gösterir.
21	Doğrusal Denklemlerin Grafiği Doğrusal denklemlerin grafiğini çizer.
22	Doğrusal İlişkiler Aralarında doğrusal ilişki bulunan iki değişkenden birinin diğerine bağlı olarak nasıl değiştiğini tablo ve denklem ile ifade eder. Doğrusal ilişki içeren gerçek hayat durumlarına ait denklem, tablo ve grafiği oluşturur ve yorumlar.
23	Eğim Doğrunun eğimini modellerle açıklar, doğrusal denklemleri ve grafikle rini eğimle ilişkilendirir.
24	Eşitsizlikler ▶ Birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlik içeren günlük hayat durumlarına uygun matematik cümleleri yazar. ▶ Birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlikleri sayı doğrusunda gösterir. ▶ Birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlikleri çözer.
25	Üçgenin Elemanları ve Üçgen Eşitsizliği ▶ Üçgende kenarortay, açıortay ve yüksekliği inşa eder. ▶ Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğunu ilişkilendirir.
26	Üçgende Açı-Kenar İlişkisi - Üçgen Çizimi ▶ Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşısındaki açıların ölçülerini ilişkilendirir. ▶ Yeterli sayıda elemanının ölçüleri verilen bir üçgeni çizer.
27	Pisagor Bağıntısı Pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer.
28	SARMAL DENEME 1, 2 ve 3. çeyrek dönem kazanımlarını içerir.
29	Çokgenlerde Eşlik ve Benzerlik Eşlik ve benzerliği ilişkilendirir, eş ve benzer şekillerin kenar ve açı ilişkilerini belirler. Benzer çokgenlerin benzerlikoranını belirler, bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur.
30	Öteleme - Yansıma Nokta, doğru parçası ve diğer şekillerin öteleme sonucundaki görüntülerini çizer. Nokta, doğru parçası ve diğer şekillerin yansıma sonucu oluşan görüntüsünü oluşturur.
31	Dönüşüm Geometrisi Çokgenlerin öteleme ve yansımalar sonucunda ortaya çıkan görüntüsünü oluşturur.
32	Dik Prizmalar Dik prizmaları tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer.
33	Silindirin Açınımı ve Yüzey Alanı Dik dairesel silindirin temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer. Dik dairesel silindirin yüzey alanı bağıntısını oluşturur, ilgili problem leri çözer.
34	Silindirin Hacmi Dik dairesel silindirin hacim bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer.
35	Piramit ve Koni Dik piramidi tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer. Dik koniyi tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer.
36	SARMAL DENEME 1, 2, 3 ve 4. çeyrek dönem kazanımlarını içerir.

NO	KAZANIM
1	Mevsimlerin Oluşumu Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.
2	Mevsimlerin Oluşumu Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.
3	İklim ve Hava Hareketleri İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. İklim biliminin (klimatoloji) bir bilim dalı olduğunu ve bu alanda çalışan uzmanlara iklim bilimci (klimatolog) adı verildiğini söyler.
4	DNA ve Genetik Kod Nükleotid, gen, DNA ve kromozom kavramlarını açıklayarak bu kavramlar arasında ilişki kurar. DNA’nın yapısını model üzerinde gösterir. DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder.
5	Kalıtım Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar. Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.
6	Kalıtım Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar. Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. Akraba evliliklerinin genetik sonuçlarını tartışır.
7	Mutasyon ve Modifikasyon Adaptasyon (Çevreye Uyum) Örneklerden yola çıkarak mutasyonu açıklar. Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklar ile ilgili çıkarımda bulunur. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar.
8	Biyoteknoloji Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. Biyoteknolojik uygulamalar kapsamında oluşturulan ikilemlerle bu uygulamaların insanlık için yararlı ve zararlı yönlerini tartışır. Gelecekteki genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının neler olabileceği hakkında tahminde bulunur.
9	SARMAL DENEME MEVSİMLER VE İKLİM DNA VE GENETİK KOD 1 ve 2. ünitenin kazanımları
10	Basınç (Katı Basıncı) Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder.
11	Basınç (Sıvı Basıncı) Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder.
12	Basınç (Gaz Basıncı ve Basınç Uygulamaları) Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.
13	Periyodik Sistem Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır.
14	Fiziksel ve Kimyasal Değişimler - Kimyasal Tepkimeler Fiziksel ve kimyasal değişim arasındaki farkları, çeşitli olayları gözlemleyerek açıklar. Bileşiklerin kimyasal tepkime sonucunda oluştuğunu bilir.
15	Asitler ve Bazlar Asit ve bazların genel özelliklerini ifade eder. Asit ve bazlara günlük yaşamdan örnekler verir. Günlük hayatta ulaşılabilecek malzemeleri asitbaz ayracı olarak kullanır. Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin pH değerlerini kullanarak çıkarımda bulunur. Asit ve bazların çeşitli maddeler üzerindeki etkilerini gözlemler. Asit ve bazların temizlik malzemesi olarak kullanılması esnasında oluşabilecek tehlikelerle ilgili gerekli tedbirleri alır. Asit yağmurlarının önlenmesine yönelik çözüm önerileri sunar.
16	Asitler ve Bazlar Asit ve bazların genel özelliklerini ifade eder. Asit ve bazlara günlük yaşamdan örnekler verir. Günlük hayatta ulaşılabilecek malzemeleri asitbaz ayracı olarak kullanır. Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin pH değerlerini kullanarak çıkarımda bulunur. Asit ve bazların çeşitli maddeler üzerindeki etkilerini gözlemler. Asit ve bazların temizlik malzemesi olarak kullanılması esnasında oluşabilecek tehlikelerle ilgili gerekli tedbirleri alır. Asit yağmurlarının önlenmesine yönelik çözüm önerileri sunar.
17	SARMAL DENEME MEVSİMLER VE İKLİM DNA VE GENETİK KOD BASINÇ MADDE VE ENDÜSTRİ 1, 2, 3 ve 4. ünite kazanımları
18	Maddenin Isı ile Etkileşimi Türkiye’de Kimya Endüstrisi Isınmanın maddenin cinsine, kütlesine ve/veya sıcaklık değişimine bağlı olduğunu deney yaparak keşfeder. Hâl değiştirmek için gerekli ısının maddenin cinsi ve kütlesiyle ilişkili olduğunu deney yaparak keşfeder. Maddelerin hâl değişimi ve ısınma grafiğini çizerek yorumlar. Günlük yaşamda meydana gelen hâl değişimleri ile ısı alışverişini ilişkilendirir. Geçmişten günümüze Türkiye’deki kimya endüstrisinin gelişimini araştırır. Kimya endüstrisinde meslek dallarını araştırır ve gelecekteki yeni meslek alanları hakkında öneriler sunar.
19	Basit Makineler (Makaralar) Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar. Basit makinelerden yararlanarak günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bir düzenek tasarlar.
20	Basit Makineler (Kaldıraçlar) Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar. Basit makinelerden yararlanarak günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bir düzenek tasarlar.
21	Basit Makineler (Eğik Düzlem, Çıkrık, Dişli Çarklar & Kasnaklar, Bileşik Makineler) Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar. Basit makinelerden yararlanarak günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bir düzenek tasarlar.
22	Besin Zinciri ve Enerji Akışı Besin zincirindeki üretici, tüketici, ayrıştırıcılara örnekler verir.
23	Enerji Dönüşümleri (Fotosentez) Bitkilerde besin üretiminde fotosentezin önemini fark eder. Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
24	Enerji Dönüşümleri (Solunum) Bitkilerde besin üretiminde fotosentezin önemini fark eder. Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili çıkarımlarda bulunur. Canlılarda solunumun önemini belirtir.
25	Madde Döngüleri ve Çevre Sorunları Sürdürülebilir Kalkınma Madde döngülerini şema üzerinde göstererek açıklar. Madde döngülerinin yaşam açısından önemini sorgular. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışır. Kaynakların kullanımında tasarruflu davranmaya özen gösterir. Kaynakların tasarruflu kullanımına yönelik proje tasarlar. Geri dönüşüm için katı atıkların ayrıştırılmasının önemini açıklar. Geri dönüşümün ülke ekonomisine katkısına ilişkin araştırma verilerini kullanarak çözüm önerileri sunar. Kaynakların tasarruflu kullanılmaması durumunda gelecekte karşılaşılabilecek problemleri belirterek çözüm önerileri sunar.
26	SARMAL DENEME MEVSİMLER VE İKLİM DNA VE GENETİK KOD BASINÇ MADDE VE ENDÜSTRİ BASİT MAKİNELER ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ VE ÇEVRE BİLİMİ 1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ünitenin kazanımları
27	Elektrik Yükleri ve Elektriklenme Elektriklenmeyi, bazı doğa olayları ve teknolojideki uygulama örnekleri ile açıklar. Elektrik yüklerini sınıflandırarak aynı ve farklı cins elektrik yüklerinin birbirlerine etkisini açıklar. Deneyler yaparak elektriklenme çeşitlerini fark eder.
28	Elektrik Yüklü Cisimler Cisimleri, sahip oldukları elektrik yükleri bakımından sınıflandırır. Topraklamayı açıklar.
29	Elektrik Enerjisinin Dönüşümü Elektrik enerjisinin ısı, ışık ve hareket enerjisine dönüştüğü uygulamalara örnekler verir. Elektrik enerjisinin ısı, ışık veya hareket enerjisine dönüşümü temel alan bir model tasarlar. Güç santrallerinde elektrik enerjisinin nasıl üretildiğini açıklar. Güç santrallerinin avantaj ve dezavantajları konusunda fikirler üretir. Elektrik enerjisinin bilinçli ve tasarruflu kullanılmasının aile ve ülke ekonomisi bakımından önemini tartışır. Evlerde elektriği tasarruflu kullanmaya özen gösterir.
30	SARMAL DENEME MEVSİMLER VE İKLİM DNA VE GENETİK KOD BASINÇ MADDE VE ENDÜSTRİ BASİT MAKİNELER ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ VE ÇEVRE BİLİMİ ELEKTRİK YÜKLERİ VE ELEKTRİK ENERJİSİ 1, 2, 3, 4, 5, 6 ve 7. Ünite kazanımları

NO	KAZANIM
1	8.1.1. UYANAN AVRUPA VE SARSILAN OSMANLI 8.1.1. Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar.
2	8.1.1. UYANAN AVRUPA VE SARSILAN OSMANLI 8.1.1. Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar.
3	8.1.2. MAVİ GÖZLÜ ÇOCUK: MUSTAFA 8.1.2. Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
4	8.1.3. BUHRANLAR BÜYÜK KAHRAMANLAR DOĞURUR 8.1.3. Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar.
5	8.1.4. ADIM ADIM LİDERLİĞE 8.1.4. Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir.
6	8.2.1. I. DÜNYA SAVAŞI’NA YOL AÇAN GELİŞMELER 8.2.2. OSMANLI DEVLETİ’NİN SON SAVAŞI: I. DÜNYA SAVAŞI 8.2.1. Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. 8.2.2. Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
7	8.2.2. OSMANLI DEVLETİ’NİN SON SAVAŞI: I. DÜNYA SAVAŞI 8.2.2. Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
8	8.2.3. İŞGAL YILLARINDA ANADOLU 8.2.3. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin, Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder.
9	8.2.4. CEMİYETLER VE KUVÂ-YI MİLLÎYE 8.2.4. Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar.
10	8.2.5. İSTİKLAL YOLCULUĞU 8.2.5. Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder.
11	8.2.5. İSTİKLAL YOLCULUĞU 8.2.5. Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder.
12	SARMAL DENEME 1. ÜNİTE: BİR KAHRAMAN DOĞUYOR 2. ÜNİTE: MİLLÎ UYANIŞ: BAĞIMSIZLIK YOLUNDA ATILAN ADIMLAR 1 ve 2. Ünite Kazanımları
13	8.2.6. MEBUSAN MECLİSİNİN TOPLANMASI VE MİSAK-I MİLLÎ’NİN KABULÜ 8.2.6. Misak-ı Millî’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir.
14	8.2.7. BÜYÜK MİLLET MECLİSİNE KARŞI ÇIKARILAN AYAKLANMALAR 8.2.8. GEÇERSİZ BİR ANTLAŞMA: SEVR ANTLAŞMASI 8.2.7. Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri analiz eder. 8.2.8. Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir.
15	8.3.1. DOĞU VE GÜNEY CEPHELERİ 8.3.1. Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar.
16	8.3.2. BATI CEPHESİ 8.3.2. Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar.
17	8.3.2. BATI CEPHESİ 8.3.2. Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar.
18	8.3.3. MAARİF KONGRESİ 8.3.4. MİLLÎ MÜCADELE, MİLLÎ SEFERBERLİK: TEKALİF-İ MİLLÎYE 8.3.3. Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime verdiği önemi kavrar. 8.3.4. Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder.
19	8.3.5. DİRENİŞTEN DİRİLİŞE: SAKARYA’DAN BÜYÜK TAARRUZ’A 8.3.5. Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur.
20	SARMAL DENEME 1. ÜNİTE: BİR KAHRAMAN DOĞUYOR 2. ÜNİTE: MİLLÎ UYANIŞ: BAĞIMSIZLIK YOLUNDA ATILAN ADIMLAR 3. ÜNİTE: MİLLÎ BİR DESTAN: YA İSTİKLAL YA ÖLÜM! 1, 2 ve 3. Ünite Kazanımları
21	8.3.6. TÜRKİYE’NİN TAPU SENEDİ: LOZAN ANTLAŞMASI 8.3.7. SANAT VE EDEBİYAT ESERLERİNDE MİLLÎ MÜCADELE 8.3.6. Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. 8.3.7. Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir.
22	8.4.1. ATATÜRK İLKELERİ 8.4.1. Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar.
23	8.4.2. SİYASİ ALANDAKİ GELİŞMELER 8.4.3. HUKUK ALANINDAKİ GELİŞMELER 8.4.2. Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. 8.4.3. Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar.
24	8.4.4. EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDAKİ GELİŞMELER 8.4.4. Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar.
25	8.4.5. TOPLUMSAL ALANDAKİ GELİŞMELER 8.4.5. Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar.
26	8.4.6. EKONOMİ ALANINDAKİ GELİŞMELER 8.4.7. SAĞLIK ALANINDAKİ GELİŞMELER 8.4.6. Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. 8.4.7. Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir.
27	8.4.8. İLELEBET CUMHURİYET 8.4.9. ATATÜRK İLKE VE İNKILAPLARININ TEMEL ESASLARI 8.4.8. Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. 8.4.9. Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar.
28	8.5.1. DEMOKRATİKLEŞME YOLUNDA ATILAN ADIMLAR 8.5.1. Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar.
29	SARMAL DENEME 1. ÜNİTE: BİR KAHRAMAN DOĞUYOR 2. ÜNİTE: MİLLÎ UYANIŞ: BAĞIMSIZLIK YOLUNDA ATILAN ADIMLAR 3. ÜNİTE: MİLLÎ BİR DESTAN: YA İSTİKLAL YA ÖLÜM! 4. ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE 5. ÜNİTE: DEMOKRATİKLEŞME ÇABALARI 1, 2, 3, 4 ve 5. Ünite Kazanımları
30	8.5.2. MUSTAFA KEMAL’E SUİKAST GİRİŞİMİ 8.5.3. TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NE YÖNELİK TEHDİTLER 8.5.2. Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. 8.5.3. Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyeti’ne yönelik tehditleri analiz eder.
31	8.6.1. TÜRK DIŞ POLİTİKASININ TEMEL İLKELERİ 8.6.1. Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar.
32	8.6.2. DIŞ POLİTİKADA YAŞANAN GELİŞMELER 8.6.2. Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder.
33	8.6.2. DIŞ POLİTİKADA YAŞANAN GELİŞMELER 8.6.3. MİSAK-I MİLLÎ’NİN SON ZAFERİ: HATAY 8.6.2. Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. 8.6.3. Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir.
34	8.7.1. ATATÜRK’ÜN VEFATI VE YANKILARI 8.7.2. İNSAN ESERLERİYLE YAŞAR 8.7.1. Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. 8.7.2. Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir.
35	8.7.3. YENİDEN SARSILAN DÜNYA 8.7.4. II. DÜNYA SAVAŞI’NIN TÜRKİYE’YE ETKİLERİ 8.7.5. DEMOKRASİ YOLUNDA GÜÇLÜ ADIMLAR 8.7.3. Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge siyaseti ile ilişkilendirilir. 8.7.4. İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. 8.7.5. Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri açısından analiz eder.
36	SARMAL DENEME 1. ÜNİTE: BİR KAHRAMAN DOĞUYOR 2. ÜNİTE: MİLLÎ UYANIŞ: BAĞIMSIZLIK YOLUNDA ATILAN ADIMLAR 3. ÜNİTE: MİLLÎ BİR DESTAN: YA İSTİKLAL YA ÖLÜM! 4. ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE 5. ÜNİTE: DEMOKRATİKLEŞME ÇABALARI 6. ÜNİTE: ATATÜRK DÖNEMİ TÜRK DIŞ POLİTİKASI 7.ÜNİTE: ATATÜRK’ÜN ÖLÜMÜ VE SONRASI 1, 2, 3, 4, 5, 6 ve 7. Ünite Kazanımları

NO	KAZANIM
1	Kader ve Kaza İnancı Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.
2	Kader ve Kaza İnancı Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.
3	Kader ve Kaza İnancı Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.
4	İnsanın İradesi ve Kader Kaderle İlgili Kavramlar İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.
5	İnsanın İradesi ve Kader Kaderle İlgili Kavramlar İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.
6	İnsanın İradesi ve Kader Kaderle İlgili Kavramlar İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.
7	Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa Bir Ayet Tanıyorum: Ayet el-Kürsi ve Anlamı Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler.
8	SARMAL DENEME Kader ve Kaza İnancı İnsanın İradesi ve Kader Kaderle İlgili Kavramlar Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa Bir Ayet Tanıyorum: Ayet el-Kürsi ve Anlamı Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular. Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler.
9	İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar.
10	İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar.
11	Zekât ve Sadaka İbadeti Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.
12	Zekât ve Sadaka İbadeti Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.
13	Zekât ve Sadaka İbadeti Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.
14	Zekât ve Sadaka İbadeti Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.
15	Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Şuayb Bir Sure Tanıyorum: Maûn Suresi ve Anlamı Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. Maûn suresini okur, anlamını söyler.
16	SARMAL DENEME Kader İnancı Zekât ve Sadaka Kader İnancı, Zekât ve Sadaka ünitelerine ait kazanımları içerir.
17	Din, Birey ve Toplum Din, birey ve toplum arasındaki ilişkiyi yorumlar.
18	Dinin Temel Gayesi İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder.
19	Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Yusuf Bir Sure Tanıyorum: Asr Suresi ve Anlamı Hz. Yusuf’un (a.s.) örnek hayatından ilkeler çıkarır. Asr suresini okur, anlamını söyler.
20	Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Doğruluğu ve Güvenilir Kişiliği Hz. Muhammed’in (s.a.v.) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özellikleri arasında ilişki kurar.
21	Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Merhametli ve Affedici Oluşu Hz. Muhammed’in (s.a.v.) İstişareye Önem Vermesi Hz. Muhammed’in (s.a.v.) merhametli ve affedici oluşunu davranışlarında yansıtmaya özen gösterir. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) istişareye verdiği önemi ortaya koyan örnek olaylardan hareketle gündelik hayatla ilgili çıkarımlarda bulunur.
22	Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Davasındaki Cesaret ve Kararlılığı Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Hakkı Gözetmedeki Hassasiyeti Hz. Muhammed’in (s.a.v.) cesaret ve kararlılığını örnek olaylarla açıklar. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hakkı gözetmedeki hassasiyetine örnekler verir..
23	Hz. Muhammed’in (s.a.v.) İnsanlara Değer Vermesi Bir Sure Tanıyorum: Kureyş Suresi ve Anlamı Hz. Muhammed’in (s.a.v.) insanlara verdiği değeri örneklerle açıklar. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) örnek davranışlarının toplumsal hayattaki önemini değerlendirir. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hikmetli söz ve davranışlarıyla insanları iyiye ve güzele yönlendirdiğini fark eder. Kureyş suresini okur, anlamını söyler.
24	SARMAL DENEME Kader İnancı Zekât ve Sadaka Din ve Hayat Hz. Muhammed’in Örnekliği Kader İnancı, Zekât ve Sadaka, Din ve Hayat, Hz. Muhammed’in Örnekliği ünitelerine ait kazanımları içerir.
25	İslam Dininin Temel Kaynakları İslam dininin temel kaynaklarını tanır.
26	Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları Ayetlerden hareketle Kur’an’ın ana konularını sınıflandırır.
27	Kur’an-ı Kerim’in Temel Özellikleri Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Nuh Kur’an-ı Kerim’in temel özelliklerini değerlendirir. Hz. Nuh’un (a.s.) tevhide davetini özetler.
28	SARMAL DENEME Kader İnancı Zekât ve Sadaka Din ve Hayat Hz. Muhammed’in Örnekliği Kur’an-ı Kerim Ve Özellikleri Kader İnancı, Zekât ve Sadaka, Din ve Hayat, Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Örnekliği, Kur’an-ı Kerim Ve Özellikleri ünitelerine ait kazanımları içerir.

NO	KAZANIM
1	Offers and Suggestions Accepting & Refusing and Invitation Making an Excuse and Apologizing Students can understand short conversations on everyday topics, such as accepting and refusing an offer/invitation and apologizing.
2	Activities with Friends Invitation Cards & Emails Kinds of Parties and Movies Students can talk about some activities with friends. Students can understand and write simple emails and invitation cards. Students can identify the types of movies and parties.
3	Idioms about Friendship Some Expressions about Friendship Some Qualities of a True Friend Students can learn about some idioms and expressions about friendship. Students can learn and talk some personality qualities of a true friend.
4	Daily Routines Simple Present Tense Students can understand and use phrases and expressions about the regular activities of teenagers.
5	Types of Music and Books Likes and Dislikes Students can understand and state personal opinions. Students can express what they prefer, like and dislike.
6	Activities of Teenagers Students can understand short and simple texts about the activities of teenagers.
7	Cooking Words Cooking Tools Cooking Methods Students can guess the meaning of unknown cooking words, tools and methods from the text.
8	Cooking Process Food Ingredients Students can understand short, clear, simple descriptions of a cooking process. Students can identify about some food ingredients in cooking process.
9	Kitchen Measures Tastes At a Restaurant Students can identify about some measures in food ingredients. Students can identify some words about taste of food. Students can understand about some conversation at a restaurant.
10	Talking about Different Cuisine Students can understand and talk about simple cooking process from different countries’ food.
11	SARMAL DENEME UNITS 1-3 Friendship, Teen Life, In the Kitchen
12	Means of Communication Students can understand phrases and related vocabulary items on means of communication.
13	Phone Conversations Students can follow a phone conversation. Students can understand and express decisions taken at the moment of conversation.
14	Pros and Cons of Phones Smartphone Applications Students can understand vocabulary items on the pros and cons of phones and smartphone applications.
15	Purposes to Use Smartphones Students can understand related phrases and vocabulary items on the purposes of using smartphones.
16	Some Words and Images about the Internet Students can understand some phrases, words and images about the Internet.
17	Reasons for Using the Net Students can talk and identify main ideas in short and simple texts about their Internet habits.
18	Internet Addicts Internet Users and Social Media Students can understand about some habits of an Internet addict. Students can identify the texts or dialogues about good and bad Internet users and social media.
19	Pros and Cons of the Internet Internet Safety Students can identify some advantages and disadvantages of the Internet. Students understand the texts about the basic internet safety tips.
20	SARMAL DENEME UNITS 1-5 Friendship, Teen Life, In the Kitchen, On the Phone, The Internet
21	Words on Extreme Sports Words on Equipment Students can understand related phrases and vocabulary items on extreme sports and equipment.
22	Adjectives about Sports Comparing the Sports Students can understand simple paragraphs comparing two objects. Students can make comparisions about sports and games by using simple descriptive language.
23	Preferences about Extreme Sports Personal Opinions about Extreme Sports Students can understand preferences and their reasons. Students can follow a discussion on adventures.
24	Adrenaline Junkies Some Dangerous Jobs Students can understand short and simple texts to find the main points about adventures.
25	Tourism Words Holiday Activities & Tourist Attractions Preferences for Tourist Attractions Students can recognize and understand some words about tourism. Students can recognize holiday activities and tourist attractions in texts. Students can express their preferences and give reasons for their favorite tourist attractions by giving details.
26	Simple Past Tense Holiday Brochures and Postcards Students can understand some texts in the past. Students can identify a brochure, advertisement or a postcard about their favorite tourist attraction(s).
27	Talking About Experiences Describing the Weather on Holiday Students can decribe their experiences about places. Students can decribe and understand some weather conditions from short and simple texts about holidays.
28	Household Chores Responsibilities Students can understand and use phrases and words about household chores and responsibilities. Students can identify the main points of a talk describing the responsibilities of people.
29	Sharing Chores in a Family Likes & Dislikes Students can express their obligations. Students can understand likes and dislikes in various texts.
30	Rules Obligations and Necessities Students can understand obligations in various texts. Students can understand simple poems / stories about their feelings and responsibilities.
31	SARMAL DENEME UNITS 1-8 Friendship, Teen Life, In the Kitchen, On the Phone, The Internet, Adventures, Tourism, Chores
32	Science Words Some Discoveries and Inventions Students can understand words and main ideas in short texts about science. Students can identify some discoveries and inventions.
33	Scientific Achievements Some Well-Known Scientists Some Expressions about Science Students can identify some expressions and write simple descriptions of scientific achievements in a short paragraph. Students can understand some well-known scientists and their achievements in short texts.
34	Natural Disasters How to Save Yourself from a Disaster Students can identify the main points of TV news about natural forces and disasters. Students can identify specific information in simple texts about reasons and results of natural forces and disasters.
35	Future Problems of the Earth How to Stop Global Warming Students can understand texts about predictions concerning future of the Earth.
36	SARMAL DENEME UNITS 1-10 Friendship, Teen Life, In the Kitchen, On the Phone, The Internet, Adventures, Tourism, Chores, Science and Natural Forces

Paraf KAZANIMLAR

8. Sınıf Konu Takip Denemeleri